wendy媽咪&Baby的三人世界

隨著嬰兒的手腳能自由地活動，就會做出各種各樣的「淘氣」事兒。在嬰兒看來，「什麼都想做」，是為了驗證自己的能力。其中有給大人的生活帶來麻煩的「淘氣」，也有令大人高興的行為而使大人喜笑顏開。可對嬰兒來說，哪一種事情都是相同的，都是「嘗試」，大人喜歡與否，他並不知道。 

嬰兒做了大人不喜歡的事情時，並不是可以放任不管。如吃飯的時候，因笨拙而把咖啡杯弄翻了，這不是嬰兒故意做的，而要怪母親不應該把咖啡放在嬰兒能弄翻的地方。但是，在嬰兒吧手中拿著吃的麵包扔到桌子的下面時，就應該讓嬰兒意識到這是大人不喜歡的行為。最初做的時候，要稍微繃著臉、瞪著眼睛對他說：「幹什麼呢？」過一會兒，他還想再次扔時，就要預防性地說：「不可以！」這樣嬰兒就會意識到這樣的事情是母親不喜歡的事情。

當嬰兒停止扔麵包的時候，要適時表揚他：「真是好孩子。」對於嬰兒來說，好壞的區別在於母親的臉色是高興還是生氣。

認為剛過10個月的嬰兒還不知道什麼是好、什麼是壞，因此不管嬰兒做什麼都不制止而放任不管，這是不對的。現在有的母親，無論嬰兒做什麼都不批評，而說「說他也沒有用」，這是因為在應該批評孩子的時候而沒批評的緣故。最好能讓嬰兒早些知道，在行為方面，那些是母親喜歡的，那些是母親不喜歡的。對於母親的感情變化，嬰兒從很小就很敏感。雖然嬰兒還不能判斷什麼是好壞，但母親是高興、還是生氣，10個月的嬰兒已經能感覺到了。如果嬰兒認為母親對自己絕對不會發脾氣，就會自信地利用母愛，這樣一來，覺得這次的批評只不過是一種表演罷了，從而使母親說的話沒有效了。

嬰兒常在吃飯時故意把勺扔到地上讓母親撿，母親撿起來給他，他還扔。嬰兒一邊用「母親生氣了吧」的表情看母親的臉，一邊往地上扔。這是嬰兒在做「母親沒有真生氣，什麼樣的行為讓母親生氣呢」的測試。不能給嬰兒測試的機會。從開始的時候就應該讓嬰兒看到母親的臉是嚴厲的。為了不給嬰兒測試的機會，撿起勺子後，就不再遞給嬰兒。

生氣的樣子也只有偶爾表現出來才能有效。如果總是一副生氣的臉色，嬰兒就會認為母親就是那樣的人。也有的嬰兒總是做不該做的事，對這樣的嬰兒，就只能對某種特定的危險的行為，做重點的批評，其他最重要的是要把他能用來「淘氣」的東西收拾好。

對於嬰兒的「淘氣」行為，嚴厲的制止是可以的，但是體罰就不好了。體罰會導致嬰兒疏遠母親，失去與母親感情上的共鳴。母親高興，嬰兒就高興，因為母親與嬰兒間有這種共鳴，所以嬰兒能體會到母親的喜悅。

來源：搜狐